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她抬起:“饭可以吃，话不可以说。我们一是庙小，容不你这尊大佛，所以你不是来这上中了吗？”

这话她说来委实违和。

最后她们之间的气氛已经将至冰——至少江西月是这么认为的。但很明显，周老师不这样觉得。

孙晴不说话了，只是一直瞪着她，仿佛她那一双睛是机关枪，要把她戳来个窟窿才肯罢休。

二十分钟的课间在对峙中结束，节课是育课，周老师放孙晴上课去了，江西月也想走的时候被她温和地叫住，说留再聊两句。

江西月脑仁有疼，离开办公室的时候耳边全是这个老师语重心的话。

江西月:“老师不信可以去查监控，监控应该拍得明明白白。”

“你怎么知自己一定没把杯碰倒呢？万一你经过的时候袖甩到了呢？”

江西月:“杯不是我打碎的。我当时是路过她不错，但是她杯不是我碰碎的。”

江西月昨天晚上失眠了，课的时候刚和她吵过，现在目眩，本来不想费太多。

后来变成了这样——

“不识大”这话，就算要说也不该是一个和江西月同龄的人来说。

“不过是低说声对不起，没什么大不了的。老师知你们这个年纪正是自尊心最重的时候，但错了就是错了，个歉这事儿也就翻篇了……”

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最初是这样说的:“老师想听你详细讲讲杯怎么摔的，别张西月——我可以这么叫你么？”

只是风评两级分化，有学生是她的忠实信徒，百般夸万般，不接受一批评；而有的学生对她则是千般恨万般怨，私底故意报团，据说是故意捣，为了让这个老师闹心又拿她们没办法。

江西月说可以，她继续，“老师还是很相信你的。”

——虽然到最后江西月都不怎么开了。

这一聊就聊了一节课。

“你俩怎么回事，老师都来要上课了你们还在吵架，有什么事是私不能解决的？”周老师，“孙晴，你先说。”

女生坐在江西月后面，她时不时晃动课桌，时不时踢踢江西月的凳，还去撕卫生纸，动作非常大，最后老师受不了了念了她的名字她才逐渐安分来。

“至于识不识大、会不会说话、不撒谎，”江西月顿了顿，“孙晴同学，貌似你并没有评判这些的资格吧？”

……还是说孙晴当班当久了，自然而然生一居临的觉了？

也许是看江西月越来越难看的脸，她又补充，“相信孙晴同学也不会怪你的，只要你诚心诚意给她个歉认个错就行。”

“孙晴是班，她的话还是有一定的可信度的。老师知，西月同学你肯定也是无心之失……”

但一听到孙晴说这话，江西月就有忍不住了:你讨厌我就讨厌我，把话题抬那么嘛？这又和学校、和老师有什么关系？

“而且我们一占地面积貌似比这还要多。如果我们中是小地方，那这也算不上大地方吧？”

孙晴。

她冷笑，“怪不得是南宁一这小地方过来的学生，就是不识大不会说话，还撒谎，你们老师平常就是这么教你的？”

孙晴急了:“哪里空白牙了，哪里污蔑你了，你说话讲讲理好不好？”

她语气平平淡淡，“老师要是不信可以查监控，我问心无愧，也不接受空白牙的污蔑。”

本来这只是两个学生之间无关要的矛盾，孙晴这话一说来，就变成了学校和老师的问题，完全上升了一个level。

周老师是这个班的班主任，很年轻，也很会理学生之间的矛盾，是个在领导里挑不又错尽职尽责的好老师。

周老师看向江西月:“西月同学，你有什么要说的？”

“她打碎了我杯还不承认，”孙晴控诉，“老师你要为我主，让她赔我个新杯。”

江西月在心里默念两遍这个名字，想到刚刚吵的架，多少带了烦躁和刻意压去的火气。

是她，然后两个人就争执了起来。

这节课上的格外煎熬。

真是个吵架的好手。

课后老师就把她俩叫了办公室。

周老师:“监控也不是想查就能查的，而且监控已经用好几年了，拍来的图片也不清晰。这事儿就没必要查监控了，失手打碎同学的杯而已，不过是一个小事儿，无心之失，老师也不会怪你。”

一直到节课老师过来，那个女生才忿忿不平住了嘴。

“……”