第113节(3/3)

sp;先问班上的同学收集初中的教辅资料, 然后是和男主角讨论破题方案(就是决定只针对最后一题练习册),然后就是去网吧整理编写习题, 再然后是去印刷店印刷, 最后就是拜访两位老师送习题——

“这不是很完整吗?整个过程你就先不能不能实现, 理论上很靠谱啊?”

“而且就算是从拍摄角度, 都给你每个环节换场景了, 还给你写了台词,这不就够了吗?”

白编剧一脸“我写成这样你都拍不了你就说你是不是个垃圾”的表看向蓝导。

蓝导说能拍是能拍, 但是不好看呀!

这玩意儿真的拍来, 那就跟线一样,就是主角到不同地方打卡,念不同的台词, 而且女主角整个中主要就是在搞这些教辅, 照这个量, 这些容怎么也得拍个两集到三集,这怎么拍?

观众们今天看一集是女主在这个房拉,明天看一集还是女主在另一个房拉。一个好的角、好的故事,最重要的是有代

你剧设置的再合理有什么用?

你没有代啊!

白编剧说行吧你说的有理,那你想怎么改?

蓝导说:“这样,程可以还是这样的程,前期还是女主角一个人单打独斗在编写数学习题集,这没问题,我加快速度大概能一集解决!修改的地方在后半段。”

一集,女主在完成了数学习题集之后,转过想起来初中考试那可不是就考一门数学,她还得准备语文、英语、科学、政治四门课的!而且比起数学有很明显的最后一题一定最难原则,这剩四门课的到底哪题的难度更大,那还真不好说。”

白编剧以为然。

实际上你如果真的代到智商卓绝的女主的份上,女主可能会觉得剩四门课考得都很基础!没有一难题!要去编写这一分的习题,不可能从难题手,只能从必考的那些知识手,然后挖掘里面现过或者可能现的难钻研搞一本“只要你这本练习题会了,中考百分之八十的题你一定都能来”的习题集。

但这次这个命题确实不在女主角的上——她是真的不喜基础的、工作量还贼大的工作。

在经过大概半集时间的纠结、尝试、和男主的吐槽之后,在另一个位面帮女主整理语文文言文这块容的男主角给了她一个提醒:

“……其实,你可以不单纯只信任我的。”男主角抬,很认真的看向镜里的自己、镜里的女主。

“你知的,不止是你,包括我,我们现在所的环境和之前已经不一样了……我们接到了更值得跟随学习的老师(古代有跟随老师学习的传统),也有了志同合的同窗,我当然希望能成为你的唯一(是的你没看错,这句话是白编剧想了很久去的五秒钟线),但你我都知,我们需要朋友。”

他的手伸向镜面。

在他所在的位面是一个稀罕,磨得越光、越能看清的越贵重。如果不是因为他是前朝皇族,老大臣带他离开的时候从皇家私库里面顺走了几面镜,他连让另一个位面的人看清自己的相都不到。

“我说的是,可以一起去玩,可以真实的在你需要帮助的时候助你一臂之力的……可以一伸手就摸到的朋友。”

他的手指犹豫着,最后也没碰到镜面。