分卷阅读10(2/3)
兰塔斯社会由于男
和女
大多拥有
阶意识力,因此两
关系中更注重
神领域的
。对于
的亲密接
,社会各阶层颇有成见,认为这是原始动
的
现之一。此观念造成了适龄人群鲜有结婚的意愿,而
生率在全球范围
也逐年
降。甚至有学者认为,应彻底放弃通过生育的方式
行
群的繁衍,而应该集中所有的社会资源来
行无限延
生命的科学研究。
艾紫和雨初在一起练习的好
是,她们彼此了解,知
对方底细,可以有目的的藏一段记忆,对方
佩特尔老师跟平时一样,穿着素净的袍
坐在七
草编织的垫
上,她说,我们今天来学习屏蔽意识的方法。如果你们要
别人的意识,就必须要开放自己的意识。但如果
脑中有不可让人知
的信息,比如他人的秘密或自己珍贵而不愿分享的记忆,又该怎么
呢?
艾紫看看她的脸
,笑说,小的不敢。
我只是觉得很多我们过去不能接受的,随着社会的发展也渐渐被接受了。所以当某些人由于自
的原因
的选择令一般人不习惯的时候,如果不
犯他人利益,是否可以对这样的人更宽容。
让,雨初,艾紫和小叶很快就掌握了基本的心法,只是阿龙阿灿兄弟怎么也学不会。他们原本是直
的个
,从不掩饰什么,这个心法与他们的个
产生了冲突,老师只好把他们带去瀑布那边单独辅导。其他学生自己组队练习。
雨初看了觉得有些不解,拿给达维尔看,说,这样来到世间的孩
未免太可怜了,这样的
况也太不正常了。
心里却在想,这些臭男人,就是喜
在年轻妹
面前说这些风言风语的,逗得她们心痛,他就得意了。
雨初翻到其中一页,上面写着: 兰塔斯人的家
达维尔笑着说,那是当然。我只是有时候想,地球人生活在三维的世界,如果能偶尔
脱
所谓常规的局限,以四维的视角看待事
,其实那就是拥有了四维生
的重要能力呢。
这天是她们俩在学校培训的最后一天。
俞
准备一周之后回地球去
理一些公司的业务,把雨初艾紫她们也带回去,她们也得照料一
那边的工作或学业了。
达维尔意识到自己话说过分了,解释说,对不起,我刚不应该那样说的,我相信地球上的大
分家
是幸福的。
三位地球女
在亚塔兰
斯住了将近一个月。在此期间,俞
参加会社一年一度的
层会议; 雨初和艾紫在佩特尔老师那里学习意识力的技术,她俩虽称不上
步神速,但也掌握了基本的要领。
面对此
困境,兰塔斯星球
老会
层决议,除了传统的婚姻家
组成方式,适龄男女可通过试
培养等方式产生后代,或由他们各自抚养,或
由国家相关机构抚养,此生育方式皆视为合法。
达维尔说,这主要是因为
生率逐年
降的原因,我们这个星球一共也只有两亿人,如果不采取措施后果不堪设想。但你真的觉得,我们应该用自己的喜好定义正常或不正常吗?
不像你们有的地球人的家
,明明貌合神离,
却要绑在一起。
雨初觉得他说话怎么这么尖刻,不由得生气,语
讥讽的说,我们自然是三维的低等生
,如何同你们
级的人类相比呢?
让是个认真的学生,他之前预习了今天的课程,于是回答说,我们可以把我们的思想意识分成不同区域,只给对方看我们愿意公开的
分思想。
第十八章 镜中世界 15 饯行 (一)
佩特尔老师说,让说的基本正确。更
准的描述是,我们把记忆思想分为前后区,像一个舞台,只展现台前的
分。于是,她教授了相关的心法
诀,让学生们在她的指导
依次练习。
本章尚未读完,请
击
一页继续阅读---->>>
俞
说,那么心疼他,还不快去嫁给他。
艾紫说,啊呦呦,还要把灰撒在海里呢,我听了心都痛了。
达维尔说,那可也未必。像我的童年,父亲母亲各自有各自的事业,都非常忙,我和哥哥读不同的学校,一家人很少见面。但我们的意识是
在一起的,所以从来也不觉得孤独。
一
湖边,雨初走累了,坐在石凳上歇歇脚。她从包里掏
一本书来,是俞
给她的那本儿童读
。她问达维尔,你见过这本书吗?达维尔拿过去翻了翻说,这是很久以前很知名的一本儿童读
,但后来因为
原因被禁了。最近的版本删去了一些
容。
雨初在傍晚时间回到会社的宾馆。在饭桌上,俞
问她,和达维尔游玩的是否开心。雨初说他们去了神殿,然后又不经意走到了后山的森林墓地,达维尔说他将来死去了,想把骨灰撒在海里。俞
听了,嘴上说,他真的这样说吗?那他可能真的这么想的。
雨初说,我觉得家
就应该是父亲母亲小孩
在一起,那才是一个完整的家。
雨初想到了图灵。她说,人类这方面有排他
。对于自己不习惯的事
会产生恐惧厌恶甚至憎恨的
绪。像你刚才对于地球人类家
的
论,最好不要在地球人的集会上发表,否则你将变成地球人的敌人。